Förder- und Unterstützungsangebote
Angebote zur individuellen Förderung und Begleitung unserer Schülerinnen und Schüler.
Förder- und Unterstützungsangebote stehen grundsätzlich allen Schülerinnen und Schülern offen. Die Durchführung richtet sich nach den Vorgaben der Schulleitung, dem regionalen Inspektorat sowie der Erziehungsdirektion gemäss dem Lehrplan. Nach der Anmeldung verpflichten sich die Schülerinnen und Schüler für ein ganzes Schuljahr!
Übersicht der Angebote
Angebot der Schule (AdS) und Italienisch
Der AdS-Unterricht ist freiwillig und leistungsunabhängig. Er ergänzt den obligatorischen Unterricht mit vielfältigen Fächern. Die Schülerinnen und Schüler melden sich jeweils im Januar verbindlich für das kommende Schuljahr an.
Aufgabenhilfe
Zweimal wöchentlich bieten wir eine Aufgabenstunde an. Diese steht allen Schülerinnen und Schülern offen, ist freiwillig und erfordert keine vorherige Anmeldung.
Berufswahlatelier
Die Berufswahl wird an unserer Schule über alle drei Jahre hinweg intensiv begleitet. Schülerinnen und Schüler, die Unterstützung im Bewerbungsprozess benötigen, erhalten hier gezielte, individuelle Hilfe.
Individuelles Lernen (7. Klassen)
Hier wird das schulische Lernen systematisch aufgebaut. Bearbeitet werden Lerntypbestimmungen, Lernprofile, Lerntechniken sowie allgemeine Hilfestellungen für den Übertritt an die Oberstufe.
Individuelle Vertiefung und Erweiterung (IVE - 8. und 9. Klassen)
Der IVE-Unterricht dient der gezielten Vertiefung und Erweiterung von Inhalten des obligatorischen Unterrichts in Deutsch, Mathematik, Französisch und Englisch. Er unterstützt Jugendliche bei der Vorbereitung auf das künftige Berufsfeld oder weiterführende Schulen.
Flexibilisierung (9. Schuljahr)
In der 9. Klasse besuchen Jugendliche wöchentlich zwei Lektionen Fachunterricht im flexibilisierten Rahmen. Es werden Ateliers aus den Bereichen MINT, Wirtschaft und RZG angeboten.
Integrative Förderung (IF)
Die schulische Heilpädagogik unterstützt Jugendliche mit besonderem Förderbedarf direkt in den Regelklassen. Basierend auf Stärken und Ressourcen wird Ausgrenzung vermieden. An der OS Buchholz arbeiten wir nach einem Viersäulenkonzept.
